Wywiad z dyr. Danutą Schelenz - Wicedyrektorem ZSSRKAK w Chorzowie cz.2

Faktycznie nasza Szkoła stara się umożliwiać naszym Uczniom zdobywanie sukcesów, zarówno wiedzowych, jak i artystycznych i sportowych. Stąd tak szeroka i bogata oferta zajęć dodatkowych, która bazuje najpierw na rozpoznawaniu zainteresowań Uczniów, potem na wychodzeniu z ofertą. W związku z tym wyniki – zarówno w zakresie wiedzy (Laureaci i Finaliści – na przestrzeni lat – konkursów wojewódzkich oraz olimpiad dla Uczniów Liceum Ogólnokształcącego, jak również pomniejsze – wojewódzkie, powiatowe, regionalne konkursy wiedzowe) jak też cała masa osiągnięć sportowych (na poziomie miejskim, wojewódzkim czy nawet ogólnopolskim). Jeśli chodzi o stronę sportową, jest spora grupa Uczniów, którzy sport w szkole traktują jako dodatkowe zajęcia, realizując się w swoich klubach sportowych. Istotną sprawą jest to, że niejednokrotnie Uczeń, który poza lekcjami realizuje swoją pasję sportową, ma też dobre wyniki w szkole. To nie jest Uczeń, który słabiej sobie radzi. Ma zawsze ze strony Nauczycieli i Dyrekcji wsparcie. Bywa tak, że oferujemy wtedy Uczniowi indywidualny tok nauczania – przez dany rok lub okres edukacji szkolnej, co pozwala mu na rozwój osiągnięć sportowych. Oczywiście jest też cała masa osiągnięć artystycznych, literackich, jak też osiągnięcia w konkursie kreatywności. To ogólnopolski Konkurs Kreatywności, w którym nasi Uczniowie rok w rok są finalistami. Kolejny rok z rzędu osiągnięcia polegające na tym, że będąc finalistami ogólnopolskimi, wyjeżdżają do Stanów Zjednoczonych. W tym roku bardzo prestiżowa nagroda – grupa naszych Uczniów zajęła 3. miejsce na finałach światowych konkursu Odyseja Umysłu w swojej kategorii wiekowej i w swoim zakresie działań, temacie, którym się zajmowali.

Te wyniki są faktycznie bardzo wysokie. W obecnym roku Uczniowie na egzaminie gimnazjalnym w wynikach średnich znacznie przewyższają wyniki wojewódzkie i wyniki miejskie. Wyniki mieszczą się w najwyższych przedziałach. Jeśli chodzi o wyniki matur – też są bardzo dobre.
Uczniowie przez cały rok bardzo mocno pracują nad końcowymi wynikami. I tak w tym roku na zakończenie roku szkolnego na 400 uczniów, mieliśmy prawie 100 świadectw z paskiem, czyli z wyróżnieniem. Z czego 11 (na 56 absolwentów LO) to były świadectwa ukończenia Liceum z wyróżnieniem. Z kolei na 80 absolwentów gimnazjum, było 39 świadectw z wyróżnieniem – to niemal 50%. Pozostałe 48 świadectw z wyróżnieniem przypadało na uczniów klas I i II Liceum oraz Gimnazjum.

Tak. Z jednej strony szkoła z takim poziomem przy naborze, przy rekrutacji nastawiona jest na Uczniów zdolnych, jednak nie zamykamy się na Uczniów słabych. Niejednokrotnie taki Uczeń, który przeszedł cały cykl edukacji w Gimnazjum i Liceum może poszczycić się tym, że udało mu się osiągnąć wyższy poziom. Pracujemy z takim Uczniem zapewniając Mu zajęcia dodatkowe. Może przyjść na konsultacje i poprosić o wsparcie, wyjaśnienie danego zagadnienia. Czasami staramy się też nakierowywać Uczniów, by wspierali się wzajemnie w ramach samopomocy. Wiadomo – bywa tak, że jeśli Uczeń nie radzi sobie z danym przedmiotem, skupia się to na osobie Nauczyciela. Może więc korzystać z pomocy innego Nauczyciela, Pedagoga Szkolnego, jak też innych Uczniów, to się naprawdę udaje. W bardzo wielu przypadkach tacy Uczniowie odnajdują się w środowisku, Szkole, która ma taki wysoki poziom. Udaje im się ukończyć Szkołę z naprawdę niezłymi wynikami.
Wkrótce dalszy ciąg wywiadu